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        歡迎來到臨風堂官網,國粹傳承,為愛而行,為5-12歲兒童開啟書香之門!
        一位加盟臨風堂4年的校長:跟對人,做對事,從此不再走彎路!
        上傳時間:2021-04-13
        瀏覽次數:2368
        加盟臨風堂4年,是一種什么樣的體驗?

        聽聽虎門校區校長的講述,或許對你有所幫助~


        我是臨風堂虎門校區劉星,已經加盟臨風堂4年。


        虎門校區現有面積300多平米、學生600多名、教師9名,整體運營比較順利,歷經四年風雨兼程,已經取得顯著成就。

         

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        ※臨風堂虎門校區


        自2017年建校以來,虎門校區參加過各種活動及比賽,大到地方臺春晚,小到街頭展演;

        ※虎門臨風堂活動一覽


        虎門校區已經得到當地政府部門高度重視,順利納入教育監管系統,成功走進高端公立小學的430課堂;

        ※虎門臨風堂走進430課堂


        同時,虎門校區也是硬筆協會在東莞授權的書畫教育“產學研”基地,在當地專業書畫教育機構中遙遙領先。

        這四年的成就,都來源于臨風堂。


        01 跟對人、做對事、少走彎路,是我的創業信條


        我立志要在40歲之前做自己的事業。于是,在2017年3月,我毅然辭掉了高薪工作,決定做一直熱愛的書畫事業。

         

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        ※劉星校長書法作品


        有人勸我不要沖動,有人說我膽子很大,也有人說我可能是瘋了,只有我自己清楚,以后要走什么樣的道路。

        做企業出身的我,告訴自己,一定要盡最大限度規避風險。

        我接下來用了幾個月時間,不斷往返廣州、深圳、青島、北京等地,考察了幾十家書畫教培機構。


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        ※臨風堂虎門校區


        在眾多書畫機構中,臨風堂令我眼前一亮:

        一是臨風堂“國學養正、書畫養性”的教育理念;

        二是臨風堂團隊的高度凝聚力和高效執行力;

        三是臨風堂課程成果的可控性和可預見性。

        再有魯印師父的教育情懷及高瞻遠矚的眼光,點亮了我的心燈。綜合評估后,我果斷加盟臨風堂,親自參加師訓,開啟學習之旅。

         

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        ※臨風堂總部師訓剪影


        02 創業的路上,先站穩,再走遠


        和大多數創業者一樣,我也有過創業初期的艱辛。

        最大的問題就是招老師。當時校區門店小,很難有老師愿意到一個新機構任職。


        沒有老師,我也不能大規模招生,學生太多,教不好還會有負面影響。

        正是這種精耕細作,扎根經營,贏得了良好口碑。近兩年時間,我們校區不用招生,慕名上門拜訪和老生轉介紹已經足夠。

         

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        ※周末課堂的日常


        創業多艱,我中間也有過動搖,恰逢臨風堂總部在深圳召開峰會,魯印師父特意約見了我。經過他的鼓勵與提點,我又有了拼下去的動力。

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        ※與魯印老師合影,左右是劉星校長和愛人(李老師)


        為了集中精力、保持干勁兒,我推掉了所有聚會和應酬,把朋友圈設置為僅對自己可見,專心研究辦學。

         

        ※劉星校長書畫作品


        這期間,我的愛人給予了莫大支持。為了做好校區,她辭去了在企業的管理工作,同我一起,全身心投入到臨風堂中。從此,夫妻倆一個事業一條心,家庭、事業兩不誤。


        我們相信,跟對人、做對事,一定能成功。

         

        ※學生作品展示


        終于在第三年,學生陸續走出“低谷期”后,情況有了好轉。

        臨風堂的教學成果顯而易見,孩子的行為習慣和學習水平明顯改善,很多家長反映:

        孩子靜心了許多;

        見人更加有禮貌了;

        放假在家玩手機少了;

        學習成績,尤其是語文成績明顯提高了......

        附近兩所小學中,班里書畫前幾名的孩子幾乎都是臨風堂的學生,他們中的很多人還參加了校內外的書畫比賽或藝術等級考試,取得了優異成績。

        ※劉星校長和李老師翻閱著學生獲獎證書


        歷時三年沉淀,虎門臨風堂已經在當地形成影響力,來報班的孩子和上門應聘的年輕人越來越多。


        到2020年底,虎門校區學生已突破500名,成為當地的大型書畫教培機構。孩子喜歡、家長高興、學校認可,口碑自然好。



        03 真實,抵得過一切運營技巧


        很多人說,你們夫妻倆把校區辦得這么好,肯定有不少好方法。

        我個人認為,再好的招生方法,也比不上踏踏實實地教學。


        我們校區非常重視師資團隊,采取企業化管理方式,每天舉辦晨會,要求老師學習書畫理論和教育知識,每周練課、過課,讓每個老師把教學能力發揮到極致。


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        ※傳統禮儀學習


        除了對教學的鉆研,我們還在門店、朋友圈等展示孩子學習成果,利用廣播和戶外視頻宣導美育的重要性及課程體系的優勢,通過開辦國學家庭教育講座促銷轉化……所有的方法都以課程為基礎,潛移默化地影響家長和孩子。

         

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        ※李老師的課堂


        人與人不同,打動人的方式也不一樣,只有發自內心的交流,才能起到震撼人心的效果。

        在我看來,少兒教育是一項綜合性的協調工作,孩子的關注點在學習興趣上,家長的關注點在孩子變化上。

        而我們把關注點放在教學成果和家長溝通上,遵循課程體系中的可控性和可預見性,把問題解決在萌芽狀態,做到了開校四年零投訴,這也是校區轉介紹招生比率較高的原因。

        04 選對方向,我決定擴大夢想


        跟隨臨風堂走過4年,我滿懷感激,它給了我再去追逐夢想的動力,也成就了我們夫妻倆家庭、事業的雙豐收。

         

        ※李老師和劉星校長的筆墨生活


        2021已起航,我決定把“夢想”再擴大一些,做成12人團隊、800平米的千人校區,將校區與政府、市場緊密對接,讓更多孩子走進臨風堂,讓更多家庭接受優秀傳統文化的熏陶。


        臨風堂,加油!


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